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ICOM 2060 - Sociologie des mondes numériques

Type d'enseignement : Séminaire

Semestre : Automne 2017-2018

Nombre d'heures : 24

Langue d'enseignement : français

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Pré-requis

Le cours est destiné aux étudiants qui souhaitent acquérir des outils d'analyse de la transformation numérique de nos sociétés. Une formation préalable en sciences de la communication et/ou sociologie est recommandée, mais le cours ne présente pas de difficultés particulières. Français niveau 4 minimum.

Descriptif du cours

Le cours propose une analyse des enjeux théoriques, culturels, sociaux et économiques du développement des technologies numériques. Son objectif est de fournir des clés de lectures issues des sciences sociales pour comprendre l'histoire, l'écosystème et les usages du numérique. Il s'organise en deux parties. La première porte sur les grandes transformations de la transition digitale. Seront successivement abordés les questions des sociabilités numériques, des passions amateurs, de l'exposition de soi en public, des modèles d'affaires du web et de la vie privée. Dans une deuxième partie (6 séances), le cours explore sous des angles disciplinaires différents les enjeux politiques du numérique : l'espace public et la transformation des médias, la gouvernance d'internet, l'engagement politique, l'open data et l'open government et la ville intelligente.

Enseignants

CARDON, Dominique (Associate Professor en sociologie)

Mode de validation

Une note de participation (10%) et un exposé ou un exercice individuel présenté en séance (40%). Un dossier d'étude numérique (réalisé sous forme d'un blog) constitue le deuxième exercice (50%). Par groupe de trois, les étudiants doivent réaliser un site web exposant de façon illustrée et multimédia un dossier d'enquête. Celui-ci doit proposer une exploration documentée d'une pratique numérique, d'une controverse, d'un enjeu économique, d'un écosystème, etc. lié aux sujets du cours. Ce dossier comporte une synthèse bibliographique et une webographie, une démarche active de recherche d'information (interviews, questionnaire en ligne, expérimentations, ethnographie en ligne, etc.), une problématique d'ensemble et une scénarisation. Les enquêtes sont présentées par chaque groupe lors d'une des séances du cours

Charge de travail

Un exposé ou un exercice individuel de 10 minutes présenté en séance et la réalisation en groupe d'un dossier d'exploration numérique.

Lectures principales demandées

  • Boullier (Dominique), Sociologie du numérique, Paris, Armand Colin, 2016
  • Cardon (Dominique), La démocratie Internet. Promesses et limites, Paris, Seuil, 2010
  • Merkle (Pierre), Sociologie des réseaux sociaux, Paris, La découverte, 2016 (3ème éd.)
  • Site de la Fondation internet nouvelle génération (FING) : http://www.internetactu.net/

Plans de cours et bibliographies

  • Séance 1: Introduction à la sociologie des mondes numériques
  • Séance 2: La silicon Valley : de la nouvelle économie à l'économie des plateformes
  • Séance 3: Sociabilité numérique
  • Séance 4: Exploration numérique : comment faire ?
  • Séance 5: Passions amateurs et communautés sur le web
  • Séance 6: Exposition de soi et droit à la vie privée
  • Séance 7: Marché publicitaire et viralité
  • Séance 8: Espace public et journalisme
  • Séance 9: Démocratie contributive et civic tech
  • Séance 10 : Open data et open gov
  • Séance 11: Smart cities
  • Séance 12: Séance finale : présentation des travaux des groupes d'exploration numérique