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BHUM 15F17 - Conférence de lecture

Type d'enseignement : Séminaire

Semestre : Automne 2018-2019

Nombre d'heures : 24

Langue d'enseignement : français

Pré-requis

aucun

Descriptif du cours

La conférence de lecture s'inscrit dans le cadre des enseignements fondamentaux d'Humanités de première année et invite les étudiants à faire l'expérience du plaisir de la lecture en se confrontant à d'autres imaginaires culturels que les leurs. Elle vise aussi à acquérir une méthodologie de la lecture (textuelle et visuelle) en effectuant un travail d'appropriation, de décryptage minutieux des textes et images. Elle vise enfin à développer une analyse personnelle, précise et critique, d'œuvres majeures du répertoire classique et contemporain. La conférence de lecture est articulée avec le cours magistral à travers le thème traité, la violence. Il s'agira d'aborder la question de la violence sous ses aspects politiques, émotionnels et anthropologiques. Au-delà de la représentation habituelle du mal et de sa représentation artistique, ces conférences de lecture chercheront à questionner, de la violence intime au massacre de masse, la dimension intrinsèquement humaine de cette conduite universellement condamnée. L'enchevêtrement de la violence, de la haine, de la pitié et de la honte feront l'objet d'études croisées à partir de supports artistiques variés.

Enseignants

VERNET, Matthieu (Professeur agrégé)

Mode de validation

Selon la charte de l'enseignement, l'évaluation du travail des étudiants comporte une note de contrôle continu (correspondant à 3 ECTS) attribuée par le maître de conférences et une note d'examen final, assise sur le cours magistral (correspondant à 3 ECTS). Ces deux évaluations sont indépendantes l'une de l'autre même si elles s'appuient sur un même programme de cours. Pour l'obtention de la note de contrôle continu de la conférence de lecture, chaque étudiant devra réaliser quatre travaux : - Commentaire de texte (1/4) : Chaque élève présente, en binôme, à l'oral le compte rendu d'un des textes proposés. La forme du compte-rendu est libre, mais l'exposé ne dépasse pas 15 minutes et intègre le commentaire d'un court extrait du texte. - Analyse d'image (1/4) : Chaque élève propose, en binôme, une analyse en 3.000 signes qui porte sur une image ou un film proposés parmi la liste fournie. Cette note comprend notamment la description de l'image, sa mise en contexte et son interprétation. - Compte-rendu de lecture (1/4) : Chaque élève remet, après l'intersemestre, un compte rendu de lecture de l'une des œuvres au programme. - Lecture croisée (1/4) : Il s'agit de rédiger en temps limité (2h) le commentaire d'un ensemble de textes courts et d'images portant sur un sujet précis en rapport avec le thème de l'enseignement et les deux œuvres au programme.

Charge de travail

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Lectures principales demandées

  • Céline, Voyage au bout de la nuit, Gallimard, « Folio »
  • Max Weber, Le Savant et le Politique, La Découverte