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HBDA 5240 - Une pièce en 24h

Type d'enseignement : Atelier

Semestre : Automne 2018-2019

Nombre d'heures : 24

Langue d'enseignement : français

Pré-requis

Aucun

Descriptif du cours

L'atelier propose, à partir d'une pièce choisie, d'improviser, de travailler les scènes clés, d'apprendre le texte et de présenter une ébauche de travail. Nous tenterons, avec les propositions des participants, leurs intuitions et leurs propres rêves de théâtre, de collecter une matière, un ensemble de petites choses grâce auxquelles ils pourront se dire que la pièce choisie ne leur est pas inconnue. Le but n'est pas de travailler un auteur "correctement " ou "dans les règles de l'art". Le but serait plutôt de faire résonner une langue, des personnages, des situations, dans les corps et dans les esprits de jeunes gens d'aujourd'hui, avec toute leur énergie et leur fougue. L'objectif est de réaliser un travail d'accroche mobilisante et percutante pour tout le groupe. Il s'agit de jouer, directement. Et de canaliser toutes ces forces sur un but précis et urgent. C'est aussi une manière de fonder le groupe. La disponibilité et l'entraide sont tout de suite réclamées.

Enseignants

KALIL, Jeremie (Artiste)

Format pédagogique

L'atelier fait le choix d'aborder l'œuvre par l'angle des situations qu'elle propose (du moins les plus essentielles au déroulement d'un scénario) plutôt que par le texte. Un travail spécifique sur le texte est au programme, mais dans un deuxième temps. L'atelier souhaite porter une attention particulière au fait de créer les conditions appropriées pour « se lancer ». L'important est que « quelque chose se passe ». Donc nous éviterons les discours trop longs, les échauffements trop longs, l'exigence du « bien faire », les fausses concentrations qui bloquent plus qu'elles ne libèrent. D'une manière générale et dés le premier atelier, nous souhaitons mettre en avant la notion d'équipe. Exactement comme pour un sport collectif. Essayer que chacun se mobilise, s'encourage, que ce soit dans le jeu ou dans le fait d'aider les autres en « coulisse ».